Умови доступності освіти для дітей з особовими освітніми потребами
Урок алгебри у інклюзивному 10- Б класі. Асистент вчителя Селізар Л.В. приймає безпосередню участь у роботі вчителя під час дистанційного навчання.
Відповідно до Постанови Кабінету Міністрів України №211 від 11 березня 2020 р. в період карантину команда асистентів вчителів старшої ланки Березанського закладу Селізар Л. В.,Самусь Н.В., Зелінська О.В. працюють на платформі ZOOM з дітьми ООП, приймають безпосередню участь у роботі вчителя під час дистанційного навчання:
• здійснюють підготовку навчальних матеріалів (адаптацію / модифікацію) відповідно до потреб і можливостей дитини;
• докладніше пояснюють елементи уроку учням;
• перевіряють виконання вправ на закріплення;
• контролюють процес, ведуть записи, надають інформацію вчителю та дітям.
Завдяки правильно організованому освітньому процесу, кваліфікованій роботі вчителів- предметників, асистентів вчителів, батьків, учні мають змогу спілкуватися з однокласниками, створювати проєкти, брати участь у подіях та дискусіях, знаходячись вдома. Разом ми все подолаємо, бо педагогіка партнерства- наш вибір!
Узагальнені матеріали для роботи асистента вчителя, підготовлені Селізар Людмилою Володимирівною, асистентом вчителя Березанського закладу загальної середньої освіти І-ІІІ ступенів.
